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12月3日，由简阳市贾家镇中心小学主办的童读者，同共享，同变革读者主题活动在学校西校区隆重举行。学区教育督导组李纪昌主任、都平华老师全程参予，学区内各校语文老师、贾家镇中心小学校级领导和全体语文老师积极参与本次活动，活动由贾家镇中心小学教导处主任唐小琴主持人。LVJLVJ李龙芳大脚丫跳跃芭蕾舞LVJ李龙芳老师以谈话引入，用全班楚跳跃芭蕾舞的方式，可行性感觉芭蕾舞的艺术，唤起学生读者绘本的兴趣。

预示着高亢的音乐，李龙芳老师用极具魅力的语言，率领学生走出绘本故事，在权利交流中，孩子们用读文字，观图画，看色彩的读者方法，体会主人公贝琳达的命运平缓和心理变化。LVJLVJ郑黎丽读书不一样的故事LVJ郑黎丽老师以统编教材为基准，以《刑天被斩杀》《冰雪巨人》为谓之，在小组交流汇报中总结神话的特点；又以《总也推倒没法的老屋》《腿的老鼠》为事例，清晰童话的特点。在两种表格的对比辩论中，深化学生对神话和童话有所不同的了解。

最后，重返文本，分组自学，已完成神话故事的思维导图和童话故事的情节连贯，更进一步感官神话神秘的人物形象和童话蕴藏的哲理。LVJLVJ两节展出课后，郑黎丽老师以道阻且宽，行者将至为题共享了自赛课以来的心路历程。郑黎丽老师还共享了她与绘本、与群文际遇结识的故事，让教师们理解绘本，感官群文，引发绘本教学、群文教学的兴趣。

展望未来，不论是学生还是老师，在新式阅读教学的提示下，阅读教学终将在贾家学区生根、幼苗。LVJ课后，来自学区兄弟学校的老师们，对两堂展出课给与高度的评价。老师们在教研中各抒己见，共研课堂艺术，并融合日常教学托疑惑、想要方法，智慧的火花在大大撞击。LVJLVJLVJ最后，贾家学区教研员陈晓娟老师，融合课例，描写了绘本读者和群文读者对提升孩子读者能力的重要性，建议将所画本读者和群文读者做到粗做到鉴。

都平华老师则声援参会老师：读书吧，自学吧！话语结尾却铿锵有力，中出到场每一位老师的内心。李纪昌主任对此次活动给与了大力评价，并以自身经历，交流了读书的经历和感觉。问渠那得明吴伟，为有源头活水来，李纪昌主任希望广大教师多自学，多实践中，跑出窠臼，大大提高；教师强则学校昌，愿为老师们学有所得，学以致用。

LVJLVJ此次读者研讨活动，充份展现出了贾家学区在新课改理念下对阅读教学的新了解，搭起了学区内部阅读教学的交流平台。同时也为学校语文教师清晰教学改革动向，探究阅读教学之内涵，增大阅读教学之功力，获取了生动而生动的范例。期望广大教师，胸中有丘壑，课堂有实质，让读者的种子植根于每一个孩子心中。

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